04 de Septiembre del 2015.

| 10 | Hoy el profesor revisó las tabla del ocho de la clase pasada y el resumen de divisibilidad y múltiples de la lectura en el libro de texto, continuamos resolviendo ejercicios en el libro, pero esta vez eran de porcentaje, la verdad muy sencillo aunque no lo recordaba. Como lo de porcentaje fue muy breve, el profesor hizo un esquema para introducir el tema de proporción directa e inversa.
Aquí dejaré un ejemplo de ello.